İklim değişikliğinin bireyler üzerindeki etkilerine dikkat çekmek ve özellikle gençlerde oluşan iklim kaygısını üretken bir sürece dönüştürmek amacıyla hazırlanan “İklim Değişikliği Farkındalığı Bağlamında İleri Dönüşüm Çalışması: ‘KORKMA’ Başlıklı İleri Dönüşüm Yarışması” projesi kapsamında atölye, sergi ve yarışma etkinliği düzenlendi. TÜBİTAK 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Programı tarafından desteklenen etkinlik, 30 Aralık Salı günü saat 13.30’ta Hasan Kalyoncu Üniversitesi İletişim Fakültesi’nde gerçekleştirildi.
Etkinlik kapsamında ilk olarak “KORKMA” Başlıklı İleri Dönüşüm Atölyesi düzenlendi. Atölye sürecine, Görsel İletişim Tasarımı Bölüm Başkanı Doç. Dr. Atiye Güner destek sağladı. Atölyede öğrenciler; atık ve geri dönüştürülebilir malzemeleri kullanarak ileri dönüşüm temelli tasarımlar üretti. Çalışmalar sırasında iklim değişikliği, aşırı tüketim, çevresel tahribat ve sürdürülebilirlik gibi konular ele alınırken, iklim kaygısının pasif bir korku hali yerine yaratıcı ve çözüm odaklı bir yaklaşıma dönüştürülebileceği vurgulandı.
Atölye çalışmalarının tamamlanmasının ardından ortaya çıkan ürünler, “KORKMA” Başlıklı İleri Dönüşüm Sergisi ile ziyaretçilerin beğenisine sunuldu. Sergide yer alan eserler aynı zamanda bir yarışma kapsamında değerlendirildi. Sergiyi ziyaret eden katılımcılar, eserleri üreten katılımcılar için karekod (QR kod) aracılığıyla oy kullanarak değerlendirme yaptı. Ziyaretçilerin oyları doğrultusunda yarışmanın birincilik, ikincilik ve üçüncülük dereceleri belirlendi.
Yapılan oylama sonucunda;
-
Birincilik ödülü, konserve kapaklarından yaptığı çerçeve çalışmasıyla Rabia Çiftçi’nin,
-
İkincilik ödülü, atık iplerden ürettikleri mumluk çalışmasıyla Özge Gül Çalış ve Şevval Samantaşır’ın,
-
Üçüncülük ödülü ise eski örtülerden tasarladıkları önlük çalışmasıyla Aycan Akçil ve Rana Yetişkin’in oldu.
Bu yöntemle sergi, izleyicinin sürece aktif olarak katılımını sağladı. Katılımcı oylaması aracılığıyla etkileşim artırılırken, çevresel farkındalık süreci demokratik bir değerlendirme modeliyle desteklendi.
Projenin yürütücülüğünü Yağmur Kasapoğlu üstlenirken, akademik danışmanlığını Dr. Öğr. Üyesi Ceren Boz yaptı. Proje ekibinde Simge Bayramoğlu, Furkan Kılıç ve Semih Gürer yer aldı. Etkinliğe katılan Rektör Prof. Dr. Sayın Gül Rengin Küçükerdoğan, sergiyi gezerek öğrencilerden çalışmalar hakkında bilgi aldı ve gençlerin iklim değişikliği gibi küresel bir sorun karşısında yaratıcı çözümler üretmesinin önemine dikkat çekti.
Projenin temel amacı; iklim değişikliğiyle ilgili kaygıları ileri dönüşüm yoluyla farkındalığa, toplumsal duyarlılığa ve somut üretimlere dönüştürmek olarak ifade edildi. “KORKMA” Atölyesi, Sergisi ve Yarışması; üniversite öğrencilerinin çevre sorunları karşısında aktif rol alabileceğini ve yenilikçi yöntemlerle toplumsal farkındalık oluşturabileceğini ortaya koydu.
